Noa Groenen en Jannes Matthee studeerden gisteravond af met hun voorstelling Make me Laugh. Deze vierdejaars studenten Muziektheater Fontys studeren iets eerder af dan de rest van de klas omdat ze nu al werk hebben in het theater. Dat Noa en Jannes talent hebben, weten we al een paar jaar. Maar wat ze gisteren lieten zien, was weergaloos.
De derdejaars Musicaltheater studenten Fontys speelden gisteravond hun muziektheatercreatie T O H Q. Het was de laatste voorstelling die zij met hun klas speelden. Hierna volgt nog wel de eindvoorstelling samen met de tweedejaars, waarna ze in het vierde jaar stage gaan lopen en hun Eigen Werk hebben.
Matthew De Bruyne, Sophie Fisher, Steven van Gemert, Lisa Meesters, Winter Twilt, Josephine van Waesberghe, Femke van der Endt, Joran Fokkens, Ryk Helle, Maartje Petersen, Gené van der Velden en Leandra Wijbenga mochten dit jaar hun Song & Dance voorstelling spelen in hun derde jaar Musicaltheater aan de Fontys Hogeschool in Tilburg. Het was een knallend, dynamisch sprankelend feest waarbij het geheel uitverkochte Academietheater op zijn kop werd gezet.
Madness is een Britse band die ska met pop vermengt. Hun succesperiode ligt in de jaren tachtig. Sinds 1979 heeft de band ruim 30 singles en 16 albums uitgebracht en ontstond de juke-box musical Our House die de studenten Musicaltheater van de Fontys Hogeschool op de planken brachten.
De tweede- en derdejaars studenten Fontys musicaltheater spelen volgend weekend de musical Our House. De sensationele Madness musical die je meeneemt op een waanzinnige reis vol avontuur. Vanmorgen kregen wij een voorproefje tijdens de perspresentatie. Vooraf waarschuwde regisseur William Spaaij ons dat we niet moesten vergeten dat het nog studenten waren. Die opmerking had hij achterwege kunnen laten. Wat een hoog niveau lieten de studenten nu al zien, terwijl ze nog anderhalve week hebben om te repeteren.
De eerstejaars Muziektheater en Musicaltheater spelen deze week hun eindvoorstelling “Winterreise”. De cast van deze twee klassen was te groot om allemaal tegelijk te spelen, dus waren er twee groepen gemaakt. Deze groepen speelden de voorstelling in hun eigen stijl met een groot enthousiasme en veel gevoel voor het verhaal dat de studenten vertelden.